Психологи Мининского университета представили уникальную разработку для раннего профессионального самоопределения молодежи. Сервис «Инженерный навигатор» помогает школьникам и учащимся СПО понять, обладают ли они способностями в инженерно-технологической сфере, и выбрать будущую профессию. Об этом сообщает пресс-служба вуза.
Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков отмечает, что профилактика оттока кадров по специальностям физико-математической направленности, IT-отрасли, робототехники и инженерного профиля в Нижегородской области является одной из стратегических задач. По этой причине НГПУ работает над повышением качества естественно-научного образования в рамках программы стратегического академического лидерства университетов «Приоритет 2030».
Нередко бывает так, что, пропустив одну или две темы и испытывая трудности с их освоением, ребенок начинает считать, что он гуманитарий и отказывается от дальнейших попыток в полном объеме освоить физику или химию. Наша задача — показать ребятам, на что они способны, — объяснил Виктор Сдобняков.
Разработанная система тестирования дает ребенку возможность понять, какая профессия подойдет именно ему. В случае если сложности сохранятся, психологи вуза будут готовы подключиться и помочь с выбором области для самореализации.
По результатам диагностики через сервис «Инженерный навигатор» ребята также получают рекомендации, связанные с развитием их компетенций. К настоящему моменту сервисом на сайте Мининского университета воспользовались более 350 школьников и студентов СПО из Нижнего Новгорода, Балахны, Белгорода и Петропавловска-Камчатска.
Ранее сообщалось, в 2025 году НГПУ также разработал программу «Введение в педагогическую профессию будущего учителя физики» в рамках госзадания Министерства просвещения. Обучение по ней проходят почти 300 нижегородских студентов естественно-научных дисциплин.
